法库县东湖小学位于法库东湖新城人民大街21号，是县委、县政府在东湖新城建设的一所高标准、高起点的标准化小学。学校北邻白鹤幼儿园，南邻山体公园，东邻县爱心学校，与奚王岭上的白鹤楼相望，环境清新优雅。
学校占地41380平方米，教学楼和体育馆建筑面积10964平方米，设计规划容纳36个教学班，学生1500人。每个教室面积70余平方米，实施40人小班化教学。学校现有16个教学班，现有学生590名。
学校基础设施完备，各种专用教室齐全。建有音乐室、舞蹈室、美术室、书法室、科学实验室、图书阅览室、器乐室、道德讲堂、计算机室、综合实践室、大小会议室（多功能室）、监控室、室内体育馆。设校园电视台和体质测试室。楼内建有学生食堂，室内卫生间，地热供暖。学校体育场将为400米跑道的标准塑胶操场。
一、领导关怀、各界支持
学校成立以来，得到了上级领导和社会各界的大力支持，县领导和教育局领导经常到学校检查指导工作。
2013年9月2日，东湖小学开学第一天，县长陈佳标在有关人员陪同下到学校视察工作。县教育局副局长张文百、基础教育一科科长李文波陪同市教育研究院院长符泰民和市教育局基础教育一处处长张贵军到学校检查工作。
2013年9月9日，县委书记冯守权(副市级）率县委、县政府、县人大、县政协和县人武部领导到学校视察工作，并参加学校开学典礼。
2013年9月30日，沈阳靓玉房地产开发有限公司向学校全体学生捐赠特制校服，价值10万余元。
二、优秀团队、特色育人
学校2013年9月1日正式开学，为教育局直属的公办小学，学校的领导和教师由原法库镇中心校与开发区中心校富有管理与教学经验的领导和教师组成。
学校实施名师工程。树立“质量立校、科研兴校、特色荣校、创新强校”观念。培养师资队伍成为研究型、学习型集体。从培养学生学会学习、善于学习、自主学习入手，以自主、合作、探究为方向，建立研训结合机制，促进教师专业发展。从评定校级名师入手，培养各级名师。抓课改促提高。走“管理精细、队伍专业、教学相长、课堂高效”的发展之路。现有在岗教师83人，其中有辽宁省特级教师1人，省骨干教师1人，市骨干教师7人，市教学标兵1人，市教学能手1人，市县名师2人，县教学标兵2人，县教学能手2人，学科带头人4人，县骨干教师20人。有经国家英语口语强化班训练的英语教师6人。
学校在全面发展的同时，突出特色化、优质化。管理由规范化走向精细化，办学由常规化走向特色化。
学校将以打造艺术特色校为突破口，实施特色办学。带动德育特色校、英语特色校、科技特色校和体育特色校的发展。而艺术特色校的打造，得天独厚的条件就是以陶艺特色校为起点。本学期3月13日，东湖小学举行学生社团活动启动仪式。东湖小学共建设学生社团20个，包括陶艺、手工、书法、山水画、舞蹈、合唱、小提琴、健美操、足球、乒乓球、象棋、围棋、英语、文学等社团。
其中，德育特色校：学校以中华优秀传统文化教育为重点，搞好中华民族传统美德教育。英语特色校：在部分年级选派英语教师作为班主任，实施双语教学。创设英语语言环境和氛围，安排英语沙龙，辅助开展英语特色活动。科技特色校：有效利用科学课和课外活动，开展科技教育。设立小制作、小发明手工制作实践室。搭建平台，广泛开展小发明、小制作活动。体育特色校：着力开展以足球、乒乓球为主的球类运动，组建球类社团，拓展球类文化。
学校重视育人环境建设，要高标准搞好楼道文化建设，结合东湖小学办学特色，体现自主、创新、发展、扬长，我成长、我健康、我快乐理念。
总体规划为：一楼：理念引航广场，二楼：传统文化广场，三楼：自我展示广场，四楼：魅力法库广场，五楼：科技之光广场。
将创设共享文化，在大厅设置校园电视台播放视窗、校园网点击屏和茶吧。在各楼层设置书吧、阅读超市等。
楼外建希望农场暨农业实践基地。让学生亲手实践，体会劳动成果的快乐。
三、管理精细、提升质量
学校学立足四个一流：即：一流的办学条件，一流的育人环境，一流的管理团队，一流的学校教育。为了一切孩子，为了孩子一切。
学校实施以教育教学为中心的全方位精细化管理，在“严谨”上下功夫，在“效率”上做文章，在“差生”上抓提高，在“关键”上求突破！
牢固树立质量意识，教学各个环节乃至整个过程，要“目标明确、重点突出、抓住关键、立足学法、发展思维、培养能力”。在务实中求创新，在创新中求发展。围绕“优质高效、有声有色、安全和谐、扬长拓展、多路并进”，全盘思考安排工作。向管理要质量。
学校实行封闭式管理，师生午休在校就餐、活动。学校食堂餐厅宽敞、明亮、洁净。食堂由学校管理，实行公开采购、接受监督，实行精致午餐、营养配餐。学校安排学生社团等活动，使学生足不出校便能学习各种特长，健康、快乐、幸福生活，精心服务、优质管理，解除家长后顾之忧。
学校视质量为生命线，抓两头带中间，补差育优，严把质量关。一是抓住课堂，做到课课清、日日清、周周清。二是抓好知识积累，做到知识成体系，丰富学生学识。三是抓实全员，不许一个学生掉队。
学校深化课堂教学改革，努力打造高效课堂。以引导学生自主学习、合作学习、探究学习为导向，以创新求效益，以创新求突破，引进先进教改经验，深度实施课堂教学改革。树立“教科研兴校”的办学理念，有效的开展教科研工作。学校成立之初，就承担了全国教育科学“十二五”教育部规划课题《基础教育阶段优秀中华传统文化的学科教法研究》和市教育科学“十二五”规划课题《小学书法校本课程开发研究》的研究工作。
四、辛勤耕耘、收获喜悦
通过教职工一个学期辛勤耕耘，学校很快走向了正轨，由刚开学的师与师、生与生、师与生的不熟悉不融合，到现在的友善交往、和谐共荣、互助互补。团结向上。良好的校风、教风和学风很快得以形成，学校面貌日新月异，教育教学质量逐步提高。得到了社会各界的认可和好评。
2013年12月13日，学校代表法库县参加了由沈阳市精神文明建设办公室、沈阳市教育局、沈阳市教育研究院主办的“雅言传承文明，经典浸润人生”---中华颂∙2013沈阳市中小学经典诵读汇报演出，学校的舞蹈《经典颂中华》获诵读奖。
2013年10月22日，市小学音乐学科小器乐进课堂教学巡礼—法库分会场活动走进了我们东湖小学。活动上，我校音乐教师刘晓溪上了一堂精彩的竖笛展示课。校长张俊波做了“突出抓好器乐教学，促进学校全面发展”的经验介绍。
2013年12月，继全县小学音乐、美术、体育学科青年教师课堂教学大赛在我校举行之后，全县语文、数学、英语学科青年教师课堂教学展示会又在东湖小学举行，我校教师参加了音乐、美术、数学和英语的课堂教学展示活动。
学校骨干教师李子艳、付爱英老师先后在全县小学名师课堂教学展示会上展示数学课和书法课，受到好评。
2013年11月16日，全县小学生乒乓球赛在学校体育馆举行，我校获得优秀组织奖和女子第八名的好成绩。
2013年10月25日，学校参加全县鹤拳展演并获优秀表演奖。
2013年11月28日，市级“平安和谐校园”创建工作验收小组一行六人到我校检查验收。学校成为沈阳市“平安和谐校园”。
2013年12月22日，在全国校园媒体建设示范学校颁奖活动暨全国校园文化建设论坛上，东湖小学获得中国教育报刊社培训中心“2013年中国校园媒体建设百佳示范学校”称号！校长张俊波被评为“全国校园媒体建设先进工作者”！之后，学校在第五届“全国中小学网校大赛”大赛评选中被评为全国优秀网校。
东湖小学将以质量求生存，以特色求发展，以扬长求提高，致力打造平安校园、书香校园、和谐校园、人文校园、生态校园、数字校园。让社会感到就学需要在东湖小学、成才需要到东湖小学，真正做到健康在东湖、快乐在东湖、成长在东湖、希望在东湖。
