法库县东湖小学占地41380平方米，小学教学楼和体育馆建筑面积12439平方米，规划36个教学班，每个面积70余平方米的教室实施40人小班化教学。学校基础设施完备，建有楼内体育馆、食堂餐厅、室内卫生间和各种专用教室，地热供暖。学校成立初期，除教育局规定学区外，政府给予支持政策，允许外校外乡一至六年级转入东湖小学。
定于9月1日正式开学。学校为教育局直属小学，学校的领导和教师由原法库镇中心校与开发区中心校富有管理与教学经验的领导和教师组成。教师年轻化且师德高尚，教学业务精湛。
现有在岗教师83人，其中有省骨干教师1人，市骨干教师6人，县骨干教师20人，县市名师1人，学科带头人2人。有经国家英语口语强化训练的英语教师6人，还将聘校外兼职辅导员：书法、绘画、棋类和乐器各1人。
法库县东湖小学办学立足四个一流：即：一流的办学条件，一流的育人环境，一流的管理团队，一流的学校教育。为了一切孩子，为了孩子一切。
要培育“五个特色”，做到办学特色化。即：艺术特色校：开办书画社团、棋类社团；组建器乐队、合唱队、舞蹈队等。每年五月开展学校艺术节活动。德育特色校：以现有新城堡小学的中华优秀传统文化教育和蛇山沟小学的五小公民建设为基础，移植到东湖小学。搞好中华民族传统传统美德教育。英语特色校：在部分年级选派英语教师作为班主任，实施双语教学。创设英语语言环境和氛围，安排英语沙龙，辅助开展英语特色活动。科技特色校：有效利用科学课和课外活动，开展科技教育。设立小制作、小发明手工制作实践室。搭建平台，广泛开展小发明、小制作活动。体育特色校：着力开展以足球、乒乓球为主的球类运动，组建球类社团，拓展球类文化。
致力打造六个校园：即：平安校园、书香校园、和谐校园、人文校园、生态校园、数字校园。学校实施扬长拓展教育：在注重抓好学科教学的同时，为学生个性发展搭建平台，发展学生特长。组建书法美术社团、摄影艺术社团、舞蹈艺术社团、民乐器乐社团、球类棋类社团等。开展素质教育综合实践活动。学校实施以教育教学为中心的全方位精细化管理，向管理要质量。学校实行封闭式管理，午间不放学，师生午休在校就餐、活动。食堂由学校管理，实行公开采购、接受监督，实行精致午餐、营养配餐。午休之余，安排社团、文体和特长等活动，使学生足不出校便能学习各种特长，健康、快乐、幸福生活，精心服务、优质管理，解除家长后顾之忧。充分发挥家庭教育功能，通过家校互动，形成合力。
学校重视育人环境建设，高标准搞好楼道文化建设，结合东湖小学办学特色，体现自主、创新、发展、扬长，我成长、我健康、我快乐理念。总体规划为：一楼：理念引航广场，二楼：传统文化广场，三楼：自我展示广场，四楼：魅力法库广场，五楼：科技之光广场。将创设共享文化，在大厅设置校园电视台播放视窗、校园网点击屏和茶吧。在各楼层设置书吧、阅读超市等。楼外建农业生态园暨实践基地。让学生亲手实践，体会劳动成果的快乐。
学校视质量为生命线，抓两头带中间，补差育优，严把质量关。学校实行民主办学，将与沈阳市靓玉房地产开发有限公司（玉龙一品）合作，实行开放式教学，学生家长可通过3G手机上网登录观看教师课堂授课。
以质量求生存，以特色求发展，以扬长求提高。通过一段时间的打造，让人们感到：就学需在东湖小学、成才需到东湖小学。让社会认知：健康在东湖、快乐在东湖、成长在东湖。
